În anii 90 ai secolului trecut, copiii obișnuiți nu puteau decât să viseze să aibă propriile lor computere și telefoane mobile. Dar acum un preșcolar care folosește cu pricepere gadgeturi moderne nu va surprinde pe nimeni.
Pe de o parte, copiii moderni par mai inteligenți și mai dezvoltați decât erau părinții lor la aceeași vârstă. Pe de altă parte, smartphone-urile și jocurile pe calculator îi fac pe copii indiferenți față de lumea din jurul lor și, într-o oarecare măsură, chiar le încetinesc dezvoltarea.
Mulți părinți pot fi de acord că, după ce i-au dat odată copilului lor iubit un laptop sau o tabletă, pur și simplu și-au pierdut copilul… Cum să salvezi copiii de gadgeturi și merită făcut?
Epidemie telefonică
Un smartphone este tradus ca un telefon inteligent, dar face un copil mai inteligent? Potrivit cercetărilor, în Statele Unite, un copil în medie petrece aproximativ 7 ore pe zi în lumea virtuală. Majoritatea copiilor de 2 ani au abilitățile de a folosi un smartphone. În plus, aproape toți au deja propriile telefoane cu conexiune neîntreruptă la Internet. Adolescenții sub 16 ani petrec, de asemenea, cea mai mare parte a timpului liber pe web-ul virtual.
Copiii din țările europene sunt și ei dependenți de smartphone-uri. 60% dintre părinți sunt îngrijorați că copiii lor nu pot scăpa de ecran. Și aproximativ jumătate dintre copiii britanici intervievați au recunoscut că comunică adesea cu părinții lor prin intermediul gadgeturilor, deși se află în aceeași casă cu ei.
Situația din Rusia nu este mai bună.
În 2010, a fost realizat un studiu conform căruia 90% dintre copiii preșcolari merg online în fiecare zi cu părinții, iar jumătate dintre copiii sub 14 ani vizitează resurse cu conținut dubios. Aproximativ 20% dintre minori urmăresc în mod regulat scene de violență, iar aproximativ 15% sunt dependenți de jocuri de noroc.
Este periculoasă dependența de smartphone-uri?
Psihologii au recunoscut de multă vreme dependența de internet ca fiind o boală. Desigur, nu este la fel de periculos ca tulburările psihice grave, dar consecințele sale pot fi foarte negative. Potrivit medicilor, pasiunea pentru lumea virtuală dăunează și sănătății fizice.
Petrecând mult timp în fața unui ecran cu gadget, un adolescent riscă să câștige exces de greutate, probleme cu coloana și vederea, dureri de cap, insomnie și depresie.
Oamenii de știință americani au efectuat studii care confirmă indirect răul unui smartphone pentru dezvoltarea intelectuală a unui copil. Copiii care au luat parte la studiu au fost împărțiți în trei grupuri. Primul a fost oferit să vizioneze desene animate cu personaje care se mișcă rapid. Copiii din grupa a doua au urmărit un joc educativ. Al treilea grup de copii era pasionat de desenul simplu. După 10 minute, copiilor li s-au oferit teste, iar aproape toți copiii din prima grupă au făcut față sarcinii mult mai rău decât ceilalți copii.
Cum să-ți protejezi copilul de dependența de internet?
Principala regulă pentru părinți este să nu oferi copilului tău un telefon chiar din leagăn. Până la vârsta de 3 ani, nu are deloc nevoie de el. Anterior, copiilor sub trei ani nu li se recomanda să se uite nici măcar la desene animate la televizor, deoarece un copil mic încă nu face distincția între lumea reală și cea fictivă. S-ar putea să-i fie frică de vreun erou de pe ecran și din această cauză nu poate dormi noaptea.
Dacă gadgetul cade în mâinile unui micuț curios, nu îl puteți lua imediat, altfel veți pierde încrederea copilului. De asemenea, nu ar trebui să interziceți unui copil mai mare să comunice în lumea virtuală, deoarece în vremea noastră, interzicerea unei astfel de comunicări echivalează cu închisoarea într-o secție de izolare. Când monitorizați utilizarea unui smartphone de către un copil, este important să urmați sfaturile psihologilor:
• Limitați timpul de joc cu telefonul. Medicii nu recomandă copiilor sub 5 ani să stea în fața unui monitor mai mult de 1 oră pe zi.
• Familia ar trebui să aibă reguli clare pentru utilizarea gadgeturilor. De exemplu, puteți intra online pe rând (dacă aveți un computer acasă). Instalați, de asemenea, locuri fără gadgeturi, de exemplu, bucătărie, hol, mașină.
• Creați corect rutina zilnică a copilului. Elevul trebuie să-și amintească că se poate juca pe smartphone-ul său doar după ce și-a făcut temele și și-a făcut curat în cameră.
• Dați un exemplu pozitiv. De asemenea, părinții nu ar trebui să folosească în exces smartphone-urile, ci să comunice mai mult între ei și cu copiii lor.
• Insufla-i copilului tau ca contactul cu tehnologia trebuie oprit cu o ora inainte de culcare.
Și totuși, să fii interesat de gadgeturi este un drept al copilului. Nu ar trebui să-l privați de drepturile sale, pentru că acest lucru va duce într-un fel sau altul la proteste, neascultare și minciuni. Copilul va începe să încalce interdicțiile, să facă scuze și să se ascundă. În cele din urmă, contactul cu el se va pierde.
Ce trebuie să faceți pentru ca restricțiile să funcționeze cu adevărat?
Un simplu „nu poți” sau „asta e suficient” nu este suficient aici. În plus, interdicțiile au de obicei efectul opus. Copilul va fi și mai atras de prietenul de fier, iar părintele care interzice viața virtuală va deveni inamicul numărul unu. Pentru a scoate un copil din lumea virtuală, trebuie să-i oferi o alternativă interesantă. Tehnologia nu poate oferi unei persoane toate bucuriile vieții. Comunicarea virtuală atenuează emoțiile, așa că trebuie să deschideți ochii copilului dumneavoastră către lumea reală.
O alternativă excelentă este să mergi la un muzeu, la grădina zoologică sau la circ. Nu rade! În astfel de locuri, copilul va contempla aceleași imagini vizuale ca pe ecran, doar „în modul 3D”. Principalul lucru este să trezești în copil interesul pentru comunicarea în direct.
Poti merge la expozitie cu bebelusul tau. Copiii de diferite grupe de vârstă vor avea nevoie de abordări diferite.
• Copiii sub 5 ani trăiesc după impresii vizuale, sunt interesați de imagini luminoase, neobișnuite. Lucrările impresioniștilor vor satisface complet interesul copilului. Pentru început, este mai bine să luați în considerare compoziții simple – imagini cu animale și oameni.
• Un copil de 8-10 ani poate fi deja interesat de o nuvelă despre imaginea în sine sau autorul acesteia. Se va putea lăsa purtat de peisaje care îi trezesc imaginația. Puteți întreba elevul ce vede în această imagine. Este important să lăsați copilul să vorbească.
• Copiilor de 13-15 ani nu ar trebui să li se impună niciodată opiniile lor. La această vârstă, adolescenții nu sunt la fel de interesați de picturile în sine ca personajele sau creatorii lor.
Spune-i copilului tău povestea vieții artistului – cum a devenit celebru, cum a obținut succesul, pentru cât de mult își vinde acum opera. Exemplul oamenilor talentați ar trebui să inspire adolescenții.
Desigur, vizitarea unui muzeu sau a unei galerii de artă poate să nu fie suficientă. Părinții ar trebui să-și prezinte copilul în mod discret, dar regulat, în lumea reală. Copilul trebuie să fie surprins și interesat și nu obosit. O idee grozavă este să vă înscrieți copilul într-un club de meșteșuguri, astfel încât să poată crea ceva interesant și frumos cu propriile mâini.
Îți poți ocupa timpul fiului sau fiicei tale cu alte activități la fel de utile, de exemplu, dans, lupte și gătit. Și, în sfârșit, poți merge la mall să sari pe o trambulină. Acest lucru este mult mai bun decât jocurile virtuale monotone. Într-un cuvânt, mai multă mișcare și comunicare live.
Fotografie: Pixabay
