Nu toți copiii moderni visează să obțină o educație superioară, care nu corespunde așteptărilor părinților lor.
Cu toate acestea, merită luat în considerare faptul că tinerii au propriile lor motive pentru acest lucru.
Natalya Nikolaeva, expertă de la publicația online BelNovosti, vorbește despre asta mai detaliat.
Mulți băieți vor să urmeze studii superioare și să intre în universități. Dar nu tot. Și apoi vine dezamăgirea și visele de expulzare. Elevii responsabili rămân „de dragul unei cruste care nu va fi de folos”.
Care sunt cauzele acestui fenomen?
scot în evidență ca urmare a:
1. Lipsa informațiilor actualizate.
În opinia mea, primul motiv este destul de obiectiv: informația devine extrem de repede depășită. Chiar dacă te înscrii la cea mai modernă universitate, unde profesorii oferă cele mai actuale informații, aceasta va fi deja depășită în momentul în care vei absolvi.
Ce putem spune despre situația în care cunoștințele în sine nu mai sunt în totalitate relevante?
2. Prezentarea informațiilor.
În al doilea rând, lumea este deja obișnuită cu divertismentul. În timpul anului pandemiei, am fost înconjurați de sute de școli, cursuri și lecții online care, în timp ce concurează, se străduiesc să facă învățarea cât mai simplă, cuprinzătoare, utilă și interesantă posibil.
Și elevul are o întrebare: ce face de câțiva ani în sălile de clasă cu profesori obosiți de repovestirea la nesfârșit a informațiilor plictisitoare? Când poți urma cursuri pentru a obține tot ce ai nevoie.
3. Tendințe actuale.
Și în al treilea rând, cel mai important motiv este că oamenilor li s-a oferit posibilitatea de a alege – să considere cunoștințele ca bază a vieții, munca bună, creșterea lor sau ca informații inutile.
Acum a devenit la modă să „mergi în mase” cu alternativa populară în prezent gândindu-se la „Universul abundent”, care dă totul pur și simplu prin dreptul de naștere, dacă crezi.
Cunoștințele calitative nu vă permit să credeți în teoria „tocmai așa”, așa că ideea principală aici este să vă opriți creierul și să vă ascultați sufletul.
Și sufletul, de regulă, nu vrea să meargă la cursuri și să lucreze în fiecare zi, de unde lipsa de sens și chiar răul studiului în înțelegerea unor astfel de oameni.
Și cu cât tânărul este mai puțin educat, cu atât logica lui este mai puțin dezvoltată. În consecință, cu cât se înțelege mai puțin ceea ce se întâmplă, cu atât sunt mai multe explicații prin intermediul dovezilor iraționale și mai distorsionate ale inutilității și prostiei de a obține o educație.
În Rusia țaristă, educația era un privilegiu și, prin urmare, era prețuită. În vremea sovietică, nu era doar o datorie, ci și o mândrie.
Acum educația devine o alegere, dar dacă nu înțelegi valorile, nu vrei să alegi. Și înțelegerea valorii enorme a educației vine odată cu experiența, vârsta și, din păcate, cel mai adesea în tinerețe.
